隨著教學設備的不斷升級,教師使用課件輔助教學已經是必然現象,而課件內容制作的創新讓不少教師都感到頭疼,北京app開發,能夠幫助教師之間課件資源共享,同時平臺也會定期上傳更新課件資源,推動數字化課件教學順利發展。
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北京課件教學app開發的特點
1、資源整合
課件教學app開發把大量的教學資源放置到同壹個平臺,老師們可以下載資源同時也能夠上傳自己的課件,讓老師們互相實現資源的合理分配,在壹定程度上保證了教學質量,也從中可以看出不同老師的教學風格,把平臺升華到學術交流的層面。
2、趣味互動
課件教學的內容不能只局限於把課本上的知識搬運到屏幕上,而是通過和學生的互動幫助學生更好地理解知識本身,互動的方式壹般是在課件中設置遊戲、動畫、音樂、視頻等,例如課件中需要學生完成遊戲指示,老師會在上課時給予實物獎勵,完成趣味互動。
3、多端共享
課件教學app開發後可以通過多端共享課件內容,手機和電腦上都可以瀏覽和投屏,老師們不用擔心出現課件格式不匹配的狀況出現,與此同時,課件內容也會做好備份,以防數據丟失,幫助老師在課件演示的時候更輕松無誤。
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北京課件教學app開發的功能
1、課程資源分類
課件教學app的開發支持課程資源分類的功能。由於平臺存儲的課件內容跨度較大,主要包含從小學到高中每壹門學科的內容,用戶在找到需求課件的時候需要花費的時間較多,課程資源分類會把年級和科目分成詞條,有助於提高用戶的效率,完善用戶服務。
2、課件展示
用戶在下載課件之前可以瀏覽課件的具體內容,從老師專業的角度判斷課件的內容是否可以達到教學標準,能不能有效幫助學生學習,梳理學習思路,如果符合條件下載即可,同時用戶在使用的時候也會看到課件的作者,自行選擇是否關註。
3、手機投屏
課件的內容是需要展示在課堂上的,學校的設備已經可以接受投屏,因此手機投屏的功能只需要點擊相關的按鍵就可以成功,不會存在格式紕漏,方便又快捷。
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4、課件上傳
課件教學app鼓勵用戶上傳自己制作的學習課件,用戶需要填寫課件歸屬的分類,平臺會有專門的人員後臺審核課件是否符合教學規定,審核通過後,其他用戶就可以瀏覽和下載,保證課件更新的同時也保證了課件的正規性,有助於提高平臺的口碑。
5、關鍵詞搜素
用戶在使用課件教學app的時候壹般都是擁有具體的目標的,分類的功能雖然可以減少時間,但是不夠直接,用戶在搜索框中搜索七年級上冊英語第壹單元這樣的關鍵詞,可以更準確地對內容定位。
6、個人主頁
個人主頁中可以瀏覽發布的課件作品、作品下載量、關註的用戶、被關註的粉絲等,不僅可以提高用戶上傳作品得到認可的成就感,還方便用戶查看該老師的其他課件。